Taller de Informática – Infantil

Éste es el primer año en que se inicia el Taller de Informática para el Nivel Infantil (niños de 3 a 5 años) en nuestro colegio, como clase complementaria en horario extraescolar. La profesora que imparte este Taller es Dña. María Jesús Rodríguez Arenas, que es también profesora de inglés en Ed. Infantil.

 

Los objetivos que pretendemos son los siguientes:

8     Acercar el ordenador a los niños, como herramienta de aprendizaje, de búsqueda de información y de entretenimiento.

8     Desarrollar las destrezas técnicas necesarias para el manejo del ratón.

8     Ampliar los contenidos curriculares mediante aplicaciones multimedia.

8     Realizar tareas típicamente relacionadas con la actividad informática: manejo de ventanas y archivos, dibujo, escritura, navegación por Internet y envío de correspondencia electrónica.

 

 

 

Los contenidos a desarrollar son:

8     Manejo del ratón.

8     Trabajo de áreas curriculares en formato multimedia.

8     Dibujo con la herramienta MS Paint (área de matemáticas).

8     Escritura con la herramienta WordPad (área de lenguaje).

8     Internet.

8     Correo Electrónico.

8     Proyecto colaborativo internacional (Rededuca): “Agua Preciosa”.

El Taller se lleva a cabo en el Aula de Informática 2.

 

Actualmente, estamos trabajando por grupos de edades:

8     Grupo A - Un grupo con niños de 5, 6 y 7 años.

8     Grupo B - Un grupo de niños de 3 y 4 años, junto con algunos niños de 5 que se inscribieron en el Taller durante el 2º trimestre.

 

Nuestro horario es:

 

 

    

 

Tras analizar el trabajo desarrollado hasta el momento, la valoración es muy positiva:

8     Los niños de 5, 6 y 7 años han tenido una curva de aprendizaje muy rápida, incluso en los casos en que no disponen de ordenador en casa. Esto nos ha motivado a ampliar los objetivos que teníamos propuestos al inicio de curso. Tras aprender a manejar el ratón, se han iniciado en el dibujo digital y la edición de texto. Y enseguida “abriremos las puertas del colegio”, para conectar, a través del correo electrónico, con niños de su edad ¡¡¡de diversas partes del mundo!!!

8     Los niños de 3-4 años avanzan a un ritmo menor (dependiendo de su nivel madurativo), pero en todos los casos ya encienden y apagan el ordenador, abren y cierran los programas y manejan el ratón de forma correcta para trabajar con aplicaciones de contenido curricular que apoyan y amplían su aprendizaje escolar.

 

Pequeña muestra de los trabajos realizados por los alumnos de 5-7 años

del Taller de Informática, usando la herramienta MS Paint.

 

 

	Paula (5 años)	Teresa (5 años)	Samuel (5 años)
	Nuria (5 años)	Lucía (5 años)	Ana C. (5 años)
	Ana R. (5 años)	Gaizka (6 años)	Noelia (7 años)

 

También alternamos el trabajo en equipo/parejas con el trabajo individual:

8     El trabajo individual les permite aprender de forma autónoma, importante para detectar sus dificultades.

8     El trabajo por turnos les ayuda a desarrollar un autocontrol, tan necesario en las primeras edades.

8     Aunque la profesora está pendiente de sus dudas de forma personalizada y valora sus adelantos y esfuerzo delante de todos, es tanto o más importante la tutorización que reciben de sus iguales, sus compañeros. De este modo, unas veces se sienten profesores y otras, alumnos, ayudándose a resolver las situaciones de conflicto, viviendo la complicidad de la libre exploración en determinadas aplicaciones, o complementándose en su autoaprendizaje por tanteo y acierto-error. Esto no sólo les estimula, sino que les ayuda a mejorar su autoestima.